【时讯】学校汉语言文学师范专业接受教育部师范类专业第三级认证

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年第176届总第1286期

10月13日至16日，受教育部高等教育教学判断中心任命，南京师范大学前副校长傅康生教授为组长的专家小组对我校中文文学专业进行了三级认证现场调查。 专家小组成员包括东北师范大学宋祥教授、陕西师范大学李跃力教授、华东师范大学中国语言文学系吕志峰书记、漯河市高级中学王海东校长，项目管理员为安徽师范大学胡董佳，专家小组秘书为江西师范大学黄友华。

13日上午，与专家小组举行了校方会见，专家小组全体成员、校长张卫国、副校长王进军、学校相关功能部门负责人、文学院领导班成员、部分师范培养学院(部)主管教育工作领导参加了会议。 会议由专家小组组长傅康生主持。

▲专家小组与校方的会见

张卫国校长对专家小组的到来表示欢迎和感谢，介绍了学校师范培养的历史和西部特色，证明了学校中文文学专业的三级认证准备工作。 傅康生组长就师范专业认证的目的、任务和要求进行了证明。 汉语言文学专业负责人王本朝从学科支持和专业快速发展的特色特征、有力措施和显著效果的人才培养、卓越性和追求未来教育家持续改善的三个部分对自我评价报告进行了补充证明。 最后，专家小组应如何根据新闻技术支持师范生的学习设计、转换学习方法和学校院二级如何以完成毕业要求为核心保障体系建设的问题依据，学校有关部门、学院和专业负责人就相关问题进行回答。

▲傅康生组长讲话

▲张卫国校长讲话

▲专业负责人补充证明自我评价报告

校阅期间，专家小组掌握主线，遵守底线，严格对照认证标准的8个1级指标和43级2级指标，以座谈采访、资料阅读、听课等形式开展认证现场检查工作。

▲专家小组审查师范生能力训练中心

▲专家小组调查中心图书馆

▲专家现场调查(1)

▲专家现场调查(2)

▲专家现场调查(3)

16日上午召开了专家小组意见反馈会，教育部高等教育教育教学判断中心专处副处长何精英菁、专家小组全体成员、学校党委书记李旭锋、副校长王进军、学校相关功能部门负责人、文学院领导班子成员 会议由专家小组组长傅康生主持。

▲认证意见反馈会

在反馈会上，傅康生代表专家小组介绍了整体情况，从学术积累和专业特征、培养目标和专业特色、培养体系和育人机制、教师力量和教育改革成果、教育感情和国际视野等方面肯定了学校中文文学专业的学业特征和特色 专家小组成员根据各自的调查情况，从目标、毕业要求、课程和教育、合作与实践、教师队伍、支持条件、质量保障、学生快速发展等方面提出相关意见。

中文文学专业负责人王本朝代表专业发表了讲话。 他认为，中文文学专业认真整理意见和建议，确定整改措施和建议，实行“评价-反馈-改善-提高”的持续改善机制，全面提高本科人才的培养质量，“基础深厚，专业深厚，素质博雅”优秀

学校党委书记李旭锋代表学校表明态度发言，他表示学校将进一步提高思想认知，真诚地接受专家的意见建议。 多次引导问题，切实抓住整改落实工作。 建立长期机制，提高人才培养质量。 把更广泛的交流、更深入的思考、更强大的东西作为阻碍本科教育迅速发展的课题，必须通过认证促进事业迅速发展，真正实现通过认证推进改革目标。

▲李旭锋书记代表学校表明态度

教育部高等教育教育教学判断中心专业处副处长何敏菁强调，专业认证以为学校和专业提供理念、线索和工具为目的，致力于提高人才培养的质量标准，建立常态化整改机制。 三级认证支持学科特点，发挥模范辐射作用，吸引专业内涵建设，推进专业卓越快速发展。

▲何菁副处长讲话

目前学校学前教育专业已通过教育部师范类专业三级认证，化学、英语、地理科学、思想政治教育、心理学、物理学等6个专业已通过师范类专业二级认证。

|党委推进部党委网络事业部

轮流编辑:教务处

原稿:刘振宇谥剑波

审稿:胡建军严怡

图片:田骏

排字:贾亦寒

原标题:“学校汉语文学师范专业通过教育部师范类专业第三级认证”

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