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【时讯】新时代奋斗者|用AI灵动课堂,她说丰富的内心世界不靠做题

来源:吉林福音时报作者:阙永春更新时间:2020-12-29 04:44:02 阅读:

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【编辑推】路是不能走的。 事情很小,但不是不行 上海从曾经的小渔村迅速发展成现在的特大型城市,具有实干精神的努力者是必不可少的 他们来自各行各业,但不平凡,兢兢业业地写着历史 从4月8日开始,澎湃情报将发表《新时代努力者》系列的原稿,向国家追梦人表示敬意。 陈美老师第一次结合新闻化技术上语文公开课 澎湃情报记者韩晓蓉图在ai (人工智能)遇到语文课时有什么意外体验? 2019年12月17日,上海市静安区教育学院附属学校(简称静教院附属学校) 1月1次校园开放日,提倡开学的静教院附属学校以“赋报技术灵动的教育生命”为中心向社会和家长展示了教育新闻化与课程相结合的最新应用与实践, 在静教院附属学校中学部,8点20分的第一个教学展示课是6年级语文“京剧轶事”,教书者是正高级教师陈美。 作为上海市特级教师、语言教育专家,陈美于2019年获得“全国模范教师”称号,也是静教院附属学校的教研长 从教育开始的33年间,实施了200多门公开课,但在课程教育中引入新闻化技术进行公开展示,对她来说也是第一次 陈美诱惑学生用aiclass完成文本思维导图 静教院附校供图新闻技术将材料教育变成了现实的“新闻化、人工智能、大数据、云计算”,这些流行的热词是年轻人喜欢恶作剧的东西 陈美第一次采用aiclass上语文课时,一开始有点怦然心动,但经过40分钟的与孩子们的互动,她说:“我意识到这是一种很棒的享受。 在《京剧轶事》课程中,陈美多次通过aiclass发表学习任务,让学生整理文案结构,理解文案。 陈老师先说:“说到京剧,你会想什么? ”我提问了。 引入文本,通过aiclass检查学生们对京剧基本常识的理解,重点说明错误率高的问题,“京剧知道什么”的环节丰富了文案的新闻量,拓宽了学生的视野 然后,让学生在aiclass上完成文本思维导图,学生自己独立思考,在小组讨论中完全修改后,选择入职,进行全班交流,对其中一些进行了评价、补充和完善 陈美敦促学生一步一步地整理文案结构,理解段与段之间的逻辑关系。 然后通过aiclass,让学生比较“出道”一节和“辞海”的文案,理解文本的文章逻辑和语言表达。 这门课很好地利用新闻技术,激活思维,点燃了课程 “哪个学生回答错了,很快就会出现在画面上,我很快就能根据现实情况进行诱惑。 “陈美发现大数据的实时交互使她的教育更加正确。 更让她高兴的是,新闻化技术使课程的原材料教育成为现实,“各同学实际参加,每个人回答问题的情况也很快出现了。 以前流传下来的课程难以处理的个性化教育在现代技术的帮助下变得简单了 人手一个ipad,所有的学生都足够参加 情报记者韩晓蓉图这也是静教院附属学校校长张人利的目标:通过阶段性推进,使全校教师学会在课堂教学中采用新闻化技术 静教院附属学校是上海市54所教育新闻化应用标杆培养学校之一,以提倡后的“茶馆式”教育、“容器教育”为“人的培养”而闻名的张人利校长,经过数年的摸索,再次处理了教育新闻化推进过程中的一些痛点和难点 如何把新闻化技术应用于日常教育,不增加教师的负担呢? 张人利巧妙地统一了课程,融入了新闻技术,以项目学习为主线 课程变得更活跃,学习效率提高,学生的新闻素养切实提高 “我喜欢这样的课 (静学院附校六(四)班的宋星颖说陈美老师上课的兴趣还可以提高见识。 ”(我本来语文不太好,害怕上语文课。 上了陈老师的课后,我现在就成了父母的语文老师。 我以为“丰富的心灵世界不依赖问题”的国语是有温度的。 那不仅是卷子的分数,而且是学生生命中的阳光。 语文素养不是靠做卷子来创造的 “陈美的语文课很受学生欢迎,她用了很多方法 即使是初中三年级,面对中考,陈美冷静地带着学生们的“品三国”“讲红楼” 出去开会时,她故意不给其他老师安排代课,让学生轮流上演《三国演义》或《红楼特辑》。 她一直相信语文素养是通过大量阅读积累起来的 为了鼓励学生课外阅读,陈美想了几种方法 她给学生布置了“荣誉作业”:让学生在古今中外选出100首自己最喜欢的诗,抽出时间背诵,差不多背诵,确定时间,问老师,背一首得一分。 陈美和学生在语文课上交流 静教院附属学校提供图一学期,学生最多可以背诵数百首,最少的也有二三十首 学生背诗会“上瘾”,陆续和老师交涉:背“琵琶行”需要15分吧。 背前后“赤壁赋”需要十分吧……陈先生总是欣然答应:当然需要! 同学们越高越起劲。 然后,她根据学生的特长,让他们深入地分享和交流。 有个学生喜欢李清照的话,陈老师鼓励她微型讲座,《从少女心到悲秋之情》博得满堂喝彩,讲课、阅读、背、同学们沉浸在其中,然后这个同学又做了“哭柳三变”的讲座,。 “孩子们是天使,和他们在一起就住在天堂里。 “陈美想成为刻骨铭心的语文老师 她埋藏语文、华夏民族文化密码,灌溉孩子们的精神发育和心灵成长,说“丰富的心灵世界不是主题创造的”。 “陈美是教研长,也是静安区劳模创新事业室的主持人 她领导的语文小组是顾名思义学科,是上海市巾帼文明岗 作为静安区第一个学科实训基地的主持人,从今年开始,基地吸引了7届91名骨干教师,部分学生成为区“教育明星”,获得了市“国语大礼堂”一等奖 年,陈美开设并发表了市级共享课程“中学语文后”的“茶馆式”教育,吸引了全市100多名骨干教师参加训练。 陈美带教的李英娥老师正在上课 回答者为图名师出了高弟 2019年11月20日,陈美带教李英娥老师在静教院附属学校举行了“伯牙鼓琴”公开课的展示。 李英娥利用ai展示数字教室的特点,师生交流,气氛和谐,热烈,听课人不相信李英娥是这么好地操纵课程的李英娥入职后两个多月的新老师。 陈美相信独秀如何比满园春色更好。 单丝不成丝,独木不成林,只有年轻人才能迅速成长,改变教育生态,为孩子们提供更好的教育 一个身体,一个思想,一段感情,领导一群人,鼓起勇气前进 (本文来自澎湃信息,越来越多的原始信息请下载《澎湃信息》app )

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