「经济」官宣！北京中小学寒暑假安排来了：春季学期7月10日结束，9月1日开学

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北京市教育委员会今天发布了2020-2021学年的校历。

根据2019-2020学年北京市中小学校历，北京市中小学春季学期7月10日结束，暑假7月11日开始。

根据2020-2021学年中小学校历，第一学期从2020年9月1日开始，寒假从2021年1月30日开始；第二学期:2021年3月1日开学，2021年7月15日开始放暑假。

北京市教委表示，如遇特殊情况，将根据有关规定研究调整校历。当市政府应急办公室发布空严重空气污染红色预警和其他极端天气红色预警时，各区教育委员会应根据本地区的实际污染情况采取相应的应对措施，并按照北京市教育委员会《空严重空气污染应急预案》( 2018年修订)的相关要求对中小学进行指导

9日下午，北京市教委、市教委召开新闻发布会。市教育工作委员会副书记、市教委发言人李毅就返校复课、防疫要求、暑假安排等相关问题进行了解答。

【/s2/】问题:暑假前的学校时间那么短，有必要回学校吗？

李毅:首先，在基础教育的整个阶段，在孩子的成长和教育过程中，有一些环节是不可缺失的。同伴交流、小组活动、教师之间的面对面交流以及课堂上集体讨论和学习的氛围是必不可少的环节。

前段时间，一个视频在网上流行起来。开学第一天，一个孩子因为长假忘了教室在哪里，无奈的说:“很久以前我还是大一新生。”。其实这也从另一个方面反映了孩子在自己的成长过程中，尤其是一至三年级的孩子，需要教育规划和环境资源配合自己的成长。因此，我们克服困难，尽最大努力，即使时间很短，也要安排好孩子们回到学校的时间。

其次，虽然只有三周时间，但孩子的变化、疫情意识和自我意识，包括学习和交流，以及基本技能和能力的提高，仍然会有很大的变化。

另外，三周也是一个相对完整的教学周期。老师可以带领孩子总结这学期的学习内容和收获，最后总结工作，为孩子愉快的暑假和下学期正常的学习生活打下良好的基础。

【/s2/】问题:如果中小学暑假不延期，这学期的教学任务能完成吗？

【/s2/】李毅:【/s2/】在时间和课程安排上，在我们4月13日开始线上学科教学之前，孩子们通过家庭自主学习、探究学习、体育锻炼和家务劳动，完成了课程计划中的学科教育、综合实践活动、校本课程、班会等内容。

4月13日开始线上学科教学，通过线上线下结合，按照教育教学的时间表推进本学期的学科教学。

所以，请放心，这学期的教育教学任务是可以如期完成的。

问题:如何看待疫情期间的教育教学质量和效率？

【/s2/】李伟:【/s2/】从质量和效率的角度，以更长远、更完整的方式看待疫情期间儿童的活动，从德、智、美、劳、教结合的角度，更加关注固化在儿童身上的东西:

在德育方面，一方面注重孩子的自我意识、民族自豪感和道路自信，另一方面注重孩子自我规划、自我学习和自我管理能力的提高。在疫情期间使用在线学习会迫使这种能力的提高，效果会超过非疫情期间。

在智育方面，基础知识的完成和积累完全可以按照课程标准的要求来实现。

在体育美育中，我们注重儿童的健康观、生活方式和体育顽强精神。比如，我们鼓励孩子在家里和学校进行科学合理的锻炼，我们要“野蛮他们的体质，文明他们的精神”。比如中考体检不是简单取消等等。这些都在一条线上。关于美育，流行期的云上音乐会、艺术创作、抗疫主题艺术、书法作品，都是流行期特殊资源环境带来的美育的探索和提升。

劳动教育方面，参与打扫做饭等家务劳动，亲子互动活动等。在家庭生活中，收获是诚实工作、创造性工作和努力工作的精神和能力，这是流行病带来的特殊品质和好处。

【/s2/】问题:有网友反映个别学校通知的暑假安排不是7月11日。以哪个为准？

【/s2/】李毅:【/s2/】今天正式放假后，我们会指导区、校两级教研部门和具体教学部门合理安排最后的工作。至于一些学校提到的时间安排，需要根据今天公布的时间点和要求做一些小的调整。

【/s2/】问题:随着各级学校返校复课，师生家长面临适应性问题。教育系统有哪些有针对性的工作安排和建议？

李毅:6月15日，小学一、二、三年级复课。老师、学生、家长都面临着调整和适应。

首先，学校的第一堂课开始得很好。首先要给教职工上第一课。说明整体防疫工作的政策情况和未来发展趋势，明确在这个季节，除了新冠肺炎肺炎外，还要做好其他季节性传染病的预防工作，做好政策、物质、心理等方面的准备。

其次，要给家长上学校的第一课。向家长解释，返校前应该为孩子做哪些准备。他们不仅要配合学校监控自己的体温，还要特别注意孩子的心理。孩子在家里度过漫长的学习生活后，需要适应新的管理流程、新的制度安排、从家庭到群体生活的变化、学习方式的调整等。无论是毕业年级还是非毕业年级，都面临着一些压力和变化。多和孩子交谈，想象返校后的变化，模拟可能遇到的困难和不适应。

好学生的第一课。要提炼和丰富学校第一课的内容，不仅要教好防疫第一课，还要帮助学生树立信心，向他们传递健康理念。要做好学科的结合和线上线下的有机衔接，让孩子尽快适应新的集体生活和新的校园环境。

第二，要加强对大学毕业生的关怀和心理咨询。他们面临着毕业和工作的双重压力。市教育工委、市教委专门要求高校的班主任和专业教师多关注毕业生，多说话多交流，多鼓励加油，传递正能量。同时要做好毕业就业系列，做好最好的支持、帮助和引导，引导学生着眼长远，积极适应社会，积极面对未来的挑战。

第三，在返校后的特殊阶段，所有的任务和要求都要尽量放慢速度，让孩子、老师、家长都有一个适应的过程。不要急于安排考试，仔细了解孩子家庭学习的结果，帮助孩子快速适应返校后的生活，在最后阶段完成整个学习。期末考试的总体要求是多样化，放慢节奏，不能超过大纲，不增加额外难度。除了考察知识、能力、方法外，还要特别注意这学期能否考察孩子在独立意识、劳动质量、身体健康水平、独立学习能力等方面的收获。

【/s2/】问题:疫情期间在家学习生活后，孩子返校复课后的健康需要特别关注。这方面有什么建议和要求？

李毅:回到学校复课后，我们还是把学生的健康放在第一位。

第一，注意体育锻炼。即使在疫情期间，学校也没有停止学生的体育锻炼。返校后也进行了体育课和体育锻炼。体育课的内容精心设计，让孩子进行适当、适度、合理、科学的锻炼；利用课间时间和课间练习让学生做一些体育活动，不仅是为了健身，也是为了给孩子的精神层面注入一种力量，克服困难，抵制外界的干扰，不断让自己的身心都变得强大。

第二，讲究科学眼光。因为疫情，孩子长时间呆在家里，看电子产品的时间也很长。更重要的是要特别注意孩子的视力，保护他们的眼睛健康。返校后需要调整恢复视力。比如有的学校有专门设计的体育课视力康复训练，做眼保健操，注意眼卫生。

第三，注意科学合理的饮食。尤其是天气炎热，学生应清淡饮食，尽可能多吃各种食物，平衡营养，减少生食的摄入，注意水合作用和防暑降温。

【/s2/】问题:目前高校非毕业年级返校组织进展如何？

【/s2/】李毅:【/s2/】高校非毕业年级返校安排是由各校提出具体意见，报经确认后通知学生提前做好准备。目前，高校已经研究制定了非研究生的返校工作计划。对于这学期确实需要返校的同学，学校会一对一通知大家。经过学生的申请和学校的批准，一些学生已经被批准返回学校。

最近，在准备重返高校的过程中，一些学校基于防控常态提出了一些新的解决方案。我们也非常关注他们，鼓励他们根据自己学校的特点进行特色设计。比如有的高校把这个学期结束，暑期工作，下学期开学作为一个整体来考虑，统筹安排。在这方面，我们尊重每一所学校，相信学校可以对过渡期的毕业年级和非毕业年级以及9月份的新生招生进行统筹安排。

【/s2/】问题:目前，高校组织学生返校，防疫工作有哪些要求？

【/s2/】李毅:【/s2/】在防疫工作中，高校要精心准备和组织学生返校。“一人一策”要明确说明返校条件、管理政策及相关要求，坚决落实防控要求，狠抓防控措施。

【/s2/】问题:小学一年级到三年级即将复课。很多家长关心孩子在学校是否应该戴口罩？

【/s2/】李毅:【/s2/】根据疾控部门的相关建议和指导，在应急响应级别降至三级后，基础教育和高校师生有序返校，可以恢复正常的教学安排。建议室内佩戴口罩入场。经过一段时间的评估，你可能不会戴口罩。不要戴口罩进行户外活动和体育锻炼。

目前，教育系统的防控标准仍然高于社会其他行业。师生返校复课，包括上课期间，还是要戴口罩。在学前教育中，所有教师和员工都必须戴口罩，儿童进入公园后不能戴口罩。

在天气炎热的情况下，我们也提倡学校采取灵活的形式，如缩短课时、增加课间时间、让孩子在室外保持安全距离、摘下口罩、适度锻炼、放松等。在这方面，家长要积极配合。为了孩子的健康，现阶段还是要戴口罩的。家长也要放心，在教育教学安排上，要尽量给孩子时间和空间，让孩子有放松和活动的空间。

问题:在一些幼儿园，大班可以恢复。恢复中、小班的安排是怎样的？

【/s2/】李毅:【/s2/】目前，我们正在按照幼儿园整体恢复的政策和原则，逐步推进相关工作。在推广过程中，会根据不同公园的特点和不同地区家长的需求进行安排，不会规定具体的回园时间。

【/s2/】问题:根据下学期校历，中小学各年级9月1日上课？疫情防控常态化会有特殊安排吗？

李毅:[/s2/]校历只是学校安排教育教学和各种活动的日历。在操作和具体工作安排上，我们还是坚持把师生安全健康放在第一位。所以，这并不意味着全市所有年级的学生都必须在9月1日同时开学，不同的学校可以有不同的安排。

目前北京的三级响应水平会持续一段时间。因此，在今年的校历通知中，我们特别提出，如有特殊情况，将根据情况进行适当调整。

根据规范化疫情防控的要求和相关工作的需要，不排除9月1日开学时，根据各区、各学校的实际情况进行调整，灵活采用错峰开学的方式，避免各年级同一天开学给学校造成的过大压力。

因此，鉴于此，请放心，如遇紧急情况，学校和教师会提前部署和通知，市教委会做出相应安排。