{教育快讯}武汉科大：“抗疫新故事”成为思政课教材

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前几天的一个晚上，武汉科技大学医院院长、红山区清陵街社区卫生服务中心主任谭薇教授刚刚从病房出来，通过视频链接进入《中国近现代史纲要》课堂。此刻，武汉科技大学146名大一新生正在全国各地，在云端等待抗击疫情的先锋。

作为武汉市洪山区SARS-CoV-2医学观察专家组组长，谭薇带领462名医务人员坚守疫情一线50多天，守护辖区20万居民健康，同时对辖区60多个隔离点的数千名隔离患者进行了ct复查、核酸采样和核酸血清抗体检测。我有太多的想法和想法要告诉同学们，如何在社区里建立疫情防控第一道防线。

民族战争的“疫情”是一个很大的教训，可以延伸高校思想政治教育的广度和深度。武汉科技大学及时将疫情防控中的师生校友故事转化为第一手教材，让疫情的精彩故事从现实进入思想政治课，通过“云思想政治课”引领学生在疫情中成长。

马克思主义学院思想政治课教师罗在直播中介绍了微型视频《最美丽的倒退》，讲述了战争“疫情”中感人的故事，并在舆情分析中引入情景评论，帮助学生更直观地理解“无私奉献”、“为人民服务”和“抗疫精神”。

欢子学院环境工程专业的学生约翰·杨(john young)回忆起最近一堂关于疫情的思想政治课，感慨地说:“越是艰难的时期，我们越能感受到中华民族产生的强大凝聚力。作为一名即将毕业的大四学生，我深刻理解个人成长与国家发展的密切关系，我会在未来的人生旅途中积极奋斗。”

“云思政课”平台上，不仅有老师、辅导员，还有医护人员、专家学者。理学院线性代数的校长龚义成副教授在医院照顾丈夫，坚持住在病房教学，从未缺课。”龚老师用实际行动说明了师德的强大。”被感动后，学生程子睿开始思考年轻学生的责任。

思想政治教育要渗透到学生心中。早在1月底，学校的110名辅导员和650多名班主任就利用“网对网”和学生“心连心”的方式，在“云”中与每一位大学生建立联系，通过“云班会”、“云团日”、“云党日”、“云就业”来关心学生的心理健康和学习生活。

战争“疫情”后停课，学校不停课。学校职工办公室向1535户没有安装无线网络的经济困难家庭发放了近10万元流量补贴。

思想政治课教材中有文字的书，以及好战的“疫情”中没有文字的书，都要讲好。科研工作者、宣传人员、交通运输点的守门员、物资转运的服务人员……我们学校的青年学生是抗击疫情各条战线上勇敢的先锋、先锋、奉献者。

疫情爆发后，在郭教授的指导下，本科生邝研究了如何消除大学生的过度恐惧心理，防止疫情对其产生负面影响。最近，以他为第一作者的论文《武汉市大学生对新型冠状病毒防疫知识的认知及心理状态调查》在国际学术期刊《热带医学》上发表。

疫情期间，国际大学生谢子豪一个人在武汉，因为母亲在外打工，回不来了。这位90后大学生主动为社区看门，为出入人员量体温，为居民送生活物资，坚守社区防疫岗位40多天。“好像是一夜之间长大的，当志愿者的时候深深感受到了自己的那份责任。”。

1月19日，医学院临床医学专业大二学生薛发现父亲头痛发烧，陪他去了医院。他父亲住院后，被诊断为新冠肺炎肺炎。1月26日，自己确诊。短短一个星期，奶奶叔叔阿姨相继确诊，一家五口住进了医院。

这位00岁的大学生预备党员主动要求七步洗法，要求患者正确佩戴口罩；面对其他疾病的患者，他用专业知识讲解常见的治疗方法；护士太忙了，他帮忙搬运设备和药品，和病人交流。2月23日，薛康复出院。前几天他去医院捐了400 ml血浆。“住院和隔离期间不花一分钱向社会捐献血浆是我的职责。”。

学校团委广泛动员志愿者和团干部报名组建志愿者团队，为在一线作战的学校和医院医务人员子女提供“一对一”在线学业辅导、读书交流、家庭陪伴等服务，惠及217个医务人员家庭。据初步统计，全国学校1000多名学生用实际行动帮助防控疫情，形容“大写青年”。

武汉科技大学党委书记孔建益说:“疫情是对教育的一个巨大考验。要把‘疫情危机’变成‘教育契机’，以疫情为教材，以灾难为课堂，充分利用‘互联网加’的思想政治，巧打‘组合拳’，用生动鲜明的德育元素激励学生。”

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