{教育快讯}吉林师范大学教师抖音直播促就业：让每一个学生都找到好工作

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上个月，52岁的教师王志强每天只能睡四五个小时，从120磅到113磅不等。

白天忙于学校工作，晚上直播，帮学生在线修改简历，帮学生解决择业中的各种问题和疑惑，早上四点睡觉前花三个小时准备直播内容。这样的一天，他已经过去了一个月。

王先生是吉林师范大学学生就业办公室主任。一个月前，为了在疫情期间帮助毕业生找工作，他和就业部的同事开设了颤音账号@纪氏就业，通过直播和年轻人喜爱的小视频为毕业生提供就业指导。

在现场颤音播报中，他向学生讲解了疫情期间用于找工作的电子简历、远程面试等知识和技能，还用言语和行动安抚了学生的焦虑情绪。他说，学生就业是一项“良心工程”:“找工作是学生一辈子的大事。如果我的努力能让他们有一个好的发展，能给他们一点帮助，我觉得是一个‘积德’的问题。”

受疫情影响，全国各高校纷纷启动互联网招聘模式。颤音联系行业内知名大学和龙头企业推出春招项目，联合推出“现场演示”，通过在线直播进行企业春招演示和职场干货分享，帮助应届毕业生在2020年找到工作。王志强老师就是通过现场颤音帮助学生找工作、促进就业的典型例子。

颤音相关负责人表示，在特殊时期，颤音将协助用人单位和高校就业指导中心开展网上招聘，协调内部团队，充分利用平台优势，帮助高校实现人才输出，解决应届毕业生就业问题。

“你100%就业，我可以开演唱会”

"请点亮手机右上角的红心."王志强老师向摄像机伸出右手，用食指和拇指比较“心脏”的形状。为学生直播就业指导课程，让他第一次接触到颤音。他第一次在课堂上能够说年轻人习惯的网络语言。

这背后是学校和教师对学生就业的真诚关注和奉献。

吉林师范大学毕业的学生有4000多人。学校一直非常重视毕业生的就业。前几年下半年将开展一系列工作，加强对毕业生尤其是考研失败的毕业生的就业指导。

今年受疫情影响，开学较晚，很多线下工作无法推进。

春节过后，王志强先生开始想办法。

2月初，他通过直播得知中学生正在上课，于是他想到利用直播尽快开始就业指导课。饭桌上听到孩子们说“年轻人弹颤音”，于是我选择了颤音作为直播平台。

他向学校领导汇报，得到了很大的支持和认可。2月3日，学校发布《吉林师范大学关于开展2020年毕业生网上就业服务的通知》，发布了开放网上直播、加强网上就业信息发布等一系列新的就业服务措施。

留给王老师的时间不多了。从公告到网上就业指导课程上线，2月15日只有12天。从讲师的选择，到直播的定位，课程内容和时间安排，王先生都有大量的准备工作要做。

@纪氏雇佣的另外两位现场老师

“最大的困难是你根本不熟悉，一切从头开始。”由于日常工作繁忙，王先生以前只听过颤音这个名字，但从未用过。接下来，他利用业余时间在各种“网络名人”的直播室看了一周的直播。"试着成为那些十多岁和二十多岁年轻人的粉丝。"

刚开始看的时候，觉得自己“有点太落后，太低级”，有些年轻人不知道网络语言是什么意思。后来看多了，在网上查了一下，才渐渐明白。渐渐地，他觉得“这种方式也挺好的，用现代媒体手段丰富了我们的业余生活。”

直播开始的时候，王先生也遇到了问题。直播过程中，很多同学在公共屏幕上打出问题让他回答。“屏幕刷滚的特别快，字又小，眼睛都花了，根本看不见。”后来在同学们的提醒下，他知道用手指按屏幕就可以停下来了。“我是快播后才收到这样的消息，闹了很多笑话。”

为了让学生在一个半小时的课程中休息一下，他对学生唱道:“如果你喜欢老师的歌声，就打666。”在另一门课的“中场休息”时，他给学生们背诵了一首诗。

很多同学喜欢王先生唱歌，对他说:“老师，我找到工作了，请再唱一首歌”。他还幽默地鼓励学生:“你100%就业，让我开演唱会。”

“我把那个男生的简历改了八次”

课程的形式很容易，但内容不含糊。在王先生看来，面对疫情，找工作的学生面临三个新问题:

第一，毕业生对网上招聘了解不多；二是受疫情影响，普遍焦虑，担心找不到合适的工作；第三，有些毕业生需要在企业实习一段时间才能报名工作。因为疫情防控，目前还不能去实习。

实习问题普遍存在，无法在网上解决，于是他着手先解决另外两个问题。现场课程中，几位老师讲解了电子简历制作、在线面试等有针对性的就业问题，帮助毕业生适应疫情期间找工作的新形势；在课程中，我们也试图安抚学生的不安，帮助他们纠正就业心态。

“@纪氏就业”的颤音粉丝中，有一位吉林师范大学美术专业的应届毕业生。王先生帮他修改了八次简历，并把他的简历作为案例分享给了现场课程的学生。

“他的第一份简历在设计和内容上都不尽如人意，很多非常重要的个人经历都没有一句话写出来。”在和这个学生的网络交流中，王先生了解到他有过和自己专业相关的创业经历，问他为什么不写。学生们非常困惑:“写这个有用吗？”

“我改了三四次，就决定拿他当案例在直播上告诉大家，于是我不断改进，修改了几次。”

最后，王先生为这个学生修改了八次简历。虽然大规模的网上招聘才刚刚开始，但是这个学生已经被江苏省一个非常好的学校录用了。

“本来这个学校没有美术专业的招生计划，但是这个学生很优秀，希望去江苏省工作。我把简历推到学校后，没有和学生有任何接触，校长当场决定加一个美术类的招生计划，录取了毕业生。这也说明电子简历的制作对学生就业确实很重要。"

[/s2/]“我们做的是良心工作”[S2/]

四点睡觉，九点开始。五十多岁的王先生，上个月每天只睡四个多小时。从他在“吉尔吉斯斯坦教师就业”微信官方直播账号发布的短视频中，我们可以感觉到他明显瘦了，一个多月了脸色都不太好。

学校还在放假，但是他有很多事情要做。白天他要在学校做一些工作，网上招聘马上要开始了，要和用人单位联系沟通。除了晚上的直播，每天至少要花三四个小时回答学生和粉丝提出的就业问题。

已经凌晨一点了。之后他会花两三个小时准备下一次直播，四点睡觉，九点起床上班。

但王先生说，他并不觉得辛苦，他很开心，因为他喜欢就业。

“我们做的是良心。学生的工作找到了，家长满意了，我就满意了。如果一个学生能通过我和同事的努力有一个很好的发展，我觉得是功德问题。"

学生们对就业直播很满意。日前就业办对吉林师范大学毕业生进行了调查，抽样调查了2000多名毕业生，认为直播好和非常好的比例高达95%。

在颤音上，越来越多的粉丝开始关注@纪氏的运用。甘肃陇东学院的一名学生发了一封长长的私信，向王先生提问，王先生一一作答。“他是学生，那么信任我，所以我愿意为他服务。这样就有很多其他学校的学生了。”

有一次，贵州大山里的一个学生在私信里给王先生留言，说很喜欢也很需要王先生的就业指导，但是因为家里网络信号不好，每次都不能完整的看直播。不幸的是，该学生无意中关闭了私信功能，王先生无法回复他的私信。

王老师还是很想找到他:“我很感动，也很着急。他说他有时候听了半句就失去信号，有时候甚至完全没有信号。如果我能找到他，哪怕我给他打电话，告诉他我在这些课上说过的话。但是他现在联系不上。”

2月底，人民日报关注了“@纪氏就业”的报道，并对这一做法做了视频报道。3月1日，人民日报吉林频道发布了这段视频，几个小时后，被人民日报客户端转发。第二天早上，同学、朋友、同事纷纷联系王先生，告诉他你生气了。

这让王老师感受到了颤音的力量:“这是之前完全没有想到的，也让我感受到了网络这个平台和颤音的强大影响力。”

王先生说，颤音的就业直播开创了一种新的方式，他感到高兴的同时也感到了巨大的责任。“作为就业科主任，我很清楚，就业指导做得好，直播做得好。这是一朵花；就业率高，就业质量高，孩子终于可以就业了。这就是果实。”王老师说:“我们的目标是就业要出成果。接下来就是结合网上招聘，向学生介绍各个用人单位的情况。帮助他们做好分析，做出理性的选择。我们最初的心是永远不会变的，就是每个找工作的孩子都会充分就业。”