「教育扶贫，让困境少年搭乘“知识快车”破浪前行」

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在距离四川省甘孜藏族自治州理塘县县城约5公里的高镇耿登崖皮村有一所小学，于2016年投入使用——理塘县城关第四完全小学。瞿厝，住在席德村二村，是该校六年级一班的学生。小瞿错今年毕业。(8月20日人民日报)

知识改变命运，读书使人明智，读书帮助人学习技能，少读书是成功和改变命运最可能的选择。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于有困难的学生来说，书不是他们人生进步的阶梯。穷人家的学生有书读，才能改变命运。教育扶贫是阻断贫困代际传递的根本途径，不仅为贫困学生点亮了梦想的“心灯”，也给他们带来了新的希望。

帮助穷人，先帮助志愿者。富兰克林说:“贫穷本身并不可怕。可怕的是，一想到自己注定要贫穷，或者必须死于贫穷。”四年前，瞿厝因家境贫寒，不得不养家糊口，辍学；四年后，回到学校，瞿厝说:“读书给了我新的希望，给了我发展自己的机会。”这是一种斗志，不向命运屈服的斗志。心中有希望，有梦想，才有奋斗的目标，才有光明的未来。

扶贫先扶智。古人云:“授人以鱼不如授人以渔”。与其给好的教育，不如给钱，给东西。贫困学生只有通过教育才能增长知识，提高知识能力，才能利用知识的力量煽动“贫困”。第四所完全小学是一所完全寄宿学校。根据自愿原则，老师们组建周末补习班，为留守儿童补习功课。有的老师还充当“慈爱的父母”，照顾孩子的生活。良好的学习氛围使每个学生都能更加安心地学习，增强“造血能力”，从而更好地摆脱贫困。

这本书有它自己的财富。俗话说“书有金屋，书有颜如玉”。读书可以让知识滋润每个人的心灵，浇灌他们茁壮成长。瞿厝说:“上学改变了我的人生。我要用最好的自己去面对未来，让我的一切努力都能得到回报。”书有成长的喜悦，有学习知识的信心，有过更好生活的希望。让更多的贫困生在教育和扶贫的帮助下更好的成长，从根本上减少贫困，阻断贫困的代际传递。

教育扶贫是一项惠民惠民的民生举措，让每一个孩子都能“好好读书”，提高贫困人口的基本文化素养，提高贫困家庭脱贫能力，遏制贫困代际传递，实现贫困地区稳定、长期的扶贫，督促落实“不让一个人掉队”的承诺。(蓝色)