(孝道）勤俭节约这门“必修课”亟需补上

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勤俭节约既是美德，也是精神。这种美德和精神没有过时，也永远不会过时。珍惜资源，崇尚节俭，适度消费应该是每个人的基本理念和自觉行为。调查显示，部分大学生不注重节俭，消费需求旺盛，甚至经常过度消费，攀比，不懂得量入为出。纵观先贤的家国，节俭导致失败，奢侈导致失败。青年学生的价值取向影响着未来整个社会的价值取向，青年学生正处于价值观形成和确立的关键时期，急需补上勤俭节约的“必修课”。

人的价值观的确立要经历一个过程。直接克制或者批评可能对现在的年轻人影响不大，甚至会让他们产生逆反心理，要巧妙引导。事实上，媒体在调查中发现，许多大学生不仅对学校的勤俭教育表示支持，而且对如何做好宣传教育提出了许多合理的建议。比如开设勤俭节约选修课，介绍名人勤俭节约的故事，榜样的事迹，引导学生树立正确的人生观、价值观和消费观；开展勤俭节约的体验活动，如举办辩论赛、榜样宣传讲座、相关科技发明竞赛等。，告诉大家勤俭节约的必要性和容易遇到的误区；组织大学生开展红色旅游、红色教育，感受人生来之不易的幸福；通过“光盘行动”、“勤工俭学”等形式，引导学生从小事和日常生活做起，培养节俭精神。

节俭不仅积累有形的物质财富，也积累无形的精神财富。“大学之道在明明德，亲近百姓，止于至善。”补上大学生勤俭节约的“必修课”，就是让美德之光净化大学生心灵，提升境界，不忘初心，积累艰苦奋斗的磅礴力量。