「经济」足协撰文描述中国球员优劣势：无对抗下运用技术的熟练性高为优势，

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在中国足协8日公布的《中国足协青少年训练大纲(征求意见稿)》中，对中国国家队的发展理念、中国足球青少年训练的目标、青少年训练的实践教学大纲进行了详细阐述。国家队的比赛理念也有具体表现:以进攻型足球为主导，追求攻防平衡，崇尚更具侵略性和灵活性的战术风格，敢于控球，积极创造机会；提高团队战术配合和执行能力，攻防转换快速高效；充分发挥中国选手在速度和灵敏度上的特点，在个人对抗上自信勇敢；建立一支能打好仗、作风好、团结协作的团队。

《青年培训大纲》共有九章四附录。实践教学大纲分为四个不同的年龄组:青年启蒙阶段(u5)、基础阶段(u6-u12)、发展阶段(u13-u16)和提高过渡阶段(u17-u21)。门将和体能是分开写的模块。附录部分增加了中国足协女足青训指南、现代足球现状及中国球员能力分析、比赛四个主要时刻的详细介绍以及针对性的训练内容。

对于中国足球的青少年培养目标，纲要明确提出了三点，具体是:

“通过艰苦、正确、持续、有效的努力，培养能为国家争光，能与“足球发达国家”抗衡的本土球员和教练；

中国奥林匹克队、国家青年队、国家青年队等中国国家队在比赛中展示了与中国国家队的统一打法和战术打法；

中国国家队、奥林匹克队、国家青年队、国家少年队等各级国家梯队均入围世界最高水平比赛。"

此外，对于中国国家队的比赛理念，大纲还列出了四点:

以进攻型足球为主导，追求攻防平衡，提倡更具侵略性和灵活性的战术风格，敢于控球，积极创造机会；

提高团队战术配合和执行能力，攻防转换快速高效；

充分发挥中国选手在速度和灵敏度上的特点，在个人对抗上自信勇敢；

建立一支能打好仗、作风好、团结协作的团队。

《大纲》还提到了中国足球的青年训练理念，包括球员发展、比赛、训练和教练的理念。其中，球员发展理念就是球员的训练需要做到基础扎实，全面发展，遵循“五环”模式。

运动员训练的五环模式

根据《大纲》，运动员的竞技能力主要由五个要素组成:技术、战术、身体、心理和社会化。球员训练的“五环”模式简要说明了年轻球员在自身成长发展中应该考虑的要素。“五环”相连，互相支撑。

“技术、战术、身体、心智、社会化五要素对应的是球员的五种能力:技术能力、战术能力、身体能力、心智能力、社交能力。年轻球员要想充分释放潜力，就必须注意这些因素。因为每个玩家的优缺点明显是独立的，不同的。所以在球员的成长和发展中，在教练和其他人的支持和帮助下，需要不断的学习和训练。”

根据《青少年训练大纲》的分析，【/s2/】中国运动员具有技术运用熟练程度高，无对抗或弱对抗，身体柔韧性好的优势；缺点在于:技术应用的合理性差，意志品质差，遇到不利情况容易放弃。[/s2/]

《青年训练大纲》指出，国家队的比赛理念应以进攻型足球为主，追求攻防平衡，提倡更具侵略性和灵活性的战术风格，敢于控球，积极创造机会；提高团队战术配合和执行能力，攻防转换快速高效；充分发挥中国选手在速度和灵敏度上的特点，在个人对抗上自信勇敢；建立一支能打好仗、作风好、团结协作的团队。

根据《青年训练大纲》提出的青年训练目标，中国各级国家梯队都要在比赛中展现出与中国国家队一致的打法和战术打法。国家队和各级民族品牌梯队都入围了世界最高水平的比赛。

同时，各级国家队的选拔培养、中国足协教练员的水平培养、中国足协授予的青年训练中心、中国足协“全国社会足球品牌青年训练机构”必须按照《青年训练大纲》的理念和要求开展相关工作。

中国足协表示，将于今年9月进一步完成征求意见稿的收集和处理，并于10月发布《青年训练大纲》官方电子版。