{教育快讯}7天奔走720公里家访路——90后教师的别样暑假

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“人生路漫漫”——这是浙江省衢州市衢州二中建校67年来的家访传统。现在，衢州市“8090新时代理论宣传小组”成员、1994年出生的衢州二中教师，以年轻人的热情和教师的高度责任感，在刚刚结束的大一新生家访中，开始了独特的“走心”家访体验。

今年第一次当班主任的刘梦婷来自湖北大冶。2019年8月，华中师范大学毕业后加入衢州二中。刘梦婷渴望学习和进步。在周围浓厚的学习氛围影响下，他只工作了一年，就获得了衢州市教育系统微型党课竞赛一等奖和衢州市微型党课竞赛优秀奖。

8月11日晚，刚刚接到班主任的任命，刘梦婷立即从湖北坐火车回衢州。8月14日，同组政治老师许在衢州二中继承了“推陈出新，扶老携幼”的老传统，带领新班主任回家做客。在老老师的带领下，掌握家访内容的新班主任刘梦婷逐渐获得了信心。

回家后，刘梦婷在手机地图上标记了学生的家庭地址，并安排了家访路线。她计划乘公共汽车和出租车完成在柯城区和曲江区的家访。带了一个水杯和新买的防晒衣、帽子、防晒霜和鞋套回家探亲，刘梦婷从城里开始了家访。

单独家访的第一天，我就有了一个糟糕的开始。当天晚上，在学生家长的带领下，我上车准备返回刘梦婷，发现手机导航显示他离目的地越来越远。导航软件显示学生的家就在附近。刘梦婷立即决定下车，继续他的家访。在这段时间里，刘梦婷每天晚上直到将近10点钟才回家。

没想到家访第三天，困难就更大了。

根据计划，刘梦婷计划去曲江区的莲花、杜泽和达州。她一大早就坐同事的车去莲花镇了。她家访的目的地是镇下的一个自然村庄。她以为她可以在镇上上车，但她从来没有等过。最后，这位学生的母亲骑着电动车，接受了沮丧的刘梦婷。

下一站是参观杜泽镇的林文村。学生的爷爷热情地提出用电动车带她去下一个目的地。因为学生的爷爷不会说普通话，沟通不方便，刘梦婷不好意思让老人陪她在烈日下问路。和老人告别后，她跟着航行，独自走着继续她的家访。

刘梦婷几次未能问路。根据她父母给的位置，她去了一个群山环绕的田野。

“嗨！没什么！如果找不到，就去一趟。”乐观的刘梦婷生自己的气。找到学生家后，家长惊喜地说:“老师，您辛苦了！我们家那么远，以前没有老师来过家！”

家访结束后，刘梦婷错过了村里唯一的一辆公共汽车，她继续坐学生亲戚运猪的顺风车去云溪乡。在云溪镇，一位学生的父母得知刘先生艰难的家访经历后非常感动。他们说那天他们有空，并坚持派老师去家访。

那一天，家长和刘小姐一起驱车100多公里。分手时，他竖起大拇指:“衢州二中的老师们都很了不起！太尽责了！”

在家访期间，刘梦婷带了一个笔记本，了解了学生的兴趣、爱好、性格、感兴趣的科目、薄弱的科目、最大的优势，以及谁负责家庭教育。

每天家访结束后，刘梦婷会连夜将学生的情况记录在电脑里，为学生开学后的教育和指导提供参考。每次去一个家庭，她都会充分发挥自己的政治学特长，孜孜不倦地介绍学校政治课的品牌栏目《世界评论》，让学生每天看新闻联播了解国家大事；提醒同学们开学后会轮流主持《世界评论》和评论新闻，让同学们提前准备和整理好“时事简报”，提高自己当前的政治素质。

“这次家访让我对教育有了更深的感情。我经常提醒自己不要焦虑。作为一名年轻的教师，从我入学的那一刻起，我就准备为教育事业做出贡献。我会和学生一起成长！”刘梦婷说。家访过程中没有太多惊心动魄的故事，有的是早到晚到的背影，有的是老师和老师的心声。短短7天，刘梦婷已经积累了720公里。

衢州二中校长潘志强说:“家访是学校、孩子和家庭相互了解的重要渠道。学校在老教师的实践下形成了“住远必达”的传承。我们鼓励年轻的学校教师走进学生的家庭，通过家访了解每个孩子。我们还鼓励80后和90后的教师利用家访来丰富他们的生活经验，宣传党的理论。"

通讯员范桂芬闫建

来源:光明日报