{教育快讯}全国率先成立的“未来技术学院”落户长春理工大学

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7月15日，长春理工大学王大珩未来技术学院成立大会在东校区办公楼301会议室举行。这是教育部发布《未来职业技术学院建设指南(试行)》以来，我国建立的第一所未来职业技术学院。吉林省省委书记、教育厅厅长李晓杰，省委教育工作委员会副书记、教育厅副厅长孙长智，省委教育工作委员会党组成员、副书记，教育厅高等教育司司长宋会；学校党委书记杨雨欣，中国工程院院士、学校学术委员会主任姜慧琳，副校长杨华民、傅月刚、郝群，各高校相关职能部门负责人、院长出席了成立大会，整个会议通过网络直播的方式同步进行。杨华民接过椅子。

傅月刚就王大珩未来职业技术学院建设规划做了专题报告，详细阐述了学院的指导思想、建设目标、建设原则、建设任务和建设进度。在谈到建设任务时，他着重介绍了“五阶段、一阶段、三阶段”的问题导向、创新驱动的人才培养模式，以及“多学科、三结合、四协作”的产学研深度融合的新机制。他表示，学院将围绕国家战略需求，树立全新的人才培养理念，主动连接产业，汇聚各种资源，凝聚颠覆性的未来技术特色，实现从学科导向到产业需求导向、从专业分工到跨界融合、从适应性服务到支撑引领的“三个转变”，使学院成为大型光电学科体系下的改革创新实践教育基地和新工程专业建设的有力载体。

孙长智发表了演讲。他指出，长春理工大学积极筹建王大珩未来理工学院，是学校着眼于未来革命和颠覆性技术人才培养、创新人才培养方式的大胆尝试。是适应时代发展，抓住历史机遇，完善学科体系，帮助吉林全面振兴，服务国家和我省经济社会发展战略需要的有力举措，凸显了学校的使命。他希望长春理工大学以此为契机，加强党对高校的全面领导，落实李德树人的根本任务，坚持“四个服务”，以创新发展为导向，以质量提升为核心，以内涵建设为主线，坚持特色。办学坚持交叉融合坚持面向未来坚持开放创新探索未来科技创新人才前瞻性引领培养模式建设高水平教学团队生产一批创新型。

随后，在全场的热烈掌声中，李晓杰和杨雨欣共同为学院揭幕。杨雨欣发表了演讲。她指出，目前，高等教育正处于重大调整和转型时期，而哪所大学能够抓住高等教育改革的机遇，也将抓住空未来的生存和发展。学院的成立必将为传统的办学优势增添新的活力和发展动力，对推动教育教学改革的深化，加快建设多学科协调发展、特色突出的国内知名高水平应用型研究型大学将发挥重要作用。她希望学院坚持以教育党、教育国家为初始背景，坚持服务国家重大战略需求和经济社会发展的使命，努力打造引领未来科技发展、有效培养复合型、创新型人才的教研高地；坚持交叉融合、科教结合的建设原则，主动打破传统专业学科壁垒，实现光、机、电、计算、材料的真正融合，引入企业和科研院所参与整个教学链，努力探索学校和科研院所联合培养未来科技创新领军人才的有效模式；加快建立培训体系、制度体系和支撑体系，创新教学组织形式，建设高水平教师队伍，深化国际合作，整合各方资源，优化管理机制，在教学、科研、师资队伍建设、制度体系和治理能力等方面发挥带头作用。，简洁的特点，并成为典范。

揭牌仪式结束后，中国工程院院士、该校学术委员会主任蒋慧琳作了题为《关于光电技术未来发展趋势的一些思考》的学术报告，从光电技术的发展历程、国内外现状以及“五新”、“五专”、“五更”、“五化”和五个领域五个方面详细阐述了光电技术未来的发展趋势。【/br/】今年5月，教育部发布了《未来技术学院建设指南》，着眼于未来革命和颠覆性技术人才的需求，建设了一批未来技术学院。这是教育部大力推进实施本科教育改革的重要举措，旨在扎实推进新工程建设的深化、拓展、突破和再启动，推动高校加快体制机制创新，探索专业学科实质性复合和交叉合作规律，探索未来科技创新领军人才培养新模式，做好未来科技创新领军人才前瞻性和战略性培养。【/br/】据悉，学校将在4年左右完成未来技术学院的建设，探索大光电学科体系下专业实质性复合交叉合作的规律，探索未来科技创新领军人才培养新模式。打造一批在前沿交叉领域和未来技术领域有重要影响力的高水平教师，打造满足未来科技研究院需求的科教资源平台和数字资源，把未来研究院建设成为能在前沿交叉科学和未来技术领域产生重大影响原创性成果、具有示范性人才培养体系和机制、能培养和引领未来科技发展、能有效培养复合型创新人才的教学研究平台，需要8年左右的时间。

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