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{教育快讯}1万余名师生云端集结 北京交通大学交出在线教学“答卷”

来源:吉林福音时报作者:阙永春更新时间:2020-10-29 10:40:02 阅读:

本篇文章1956字,读完约5分钟

新华网北京3月2日“停教停学”!如何做好网络教学,就像是推迟开学后的“试卷”。没有大纲,每一个大学教育工作者都是答案。不到一个月,北京交通大学就交上了这样一份“答卷”。

网络教学顺利发展的背后

许多人试图与时间赛跑

2月24日,北京交通大学一万多名师生齐聚云端,开始第一堂专题课。腾讯大会、海量开放在线课程、qq等网络平台运行顺畅。很多老师和学生都说网络课既新奇又刺激,效果远超预期。在网络教学顺利发展的背后,很多人都在争分夺秒。

1月26日,学校立即成立了疫情防控教育教学应急管理工作组。这学期只有本科涉及十多万师生。教务处首次对春季学期开设的1168门本科课程进行整理归类,为教学安排提供数据支持,并制定两套计划。

校长王稼琼已经召集教务部、学生部、研究生院、信息部和人事部召开了在线教学专题会议。副校长闫多次强调,要充分利用各种网络教学资源,做到一课一案一命。十几天来,教务处下发了七份文件,明确了学校、教学单位和教师的工作职责,实施网络教学的具体安排,网络教学形式和平台的描述,以及技术支持。

2月13日,学校发布了《疫情防控期间网络教学通用要求》,向社会免费开放了160门海量开放的网络课程。2月16日,前四周开始的课程在线教学实施方案成功出台。仅本科网上教学班就有1644个,涉及课程734门,教师1023人,学生11898人。针对2020年3750名毕业生,学校下发文件,明确采用远程指导、远程监控、远程检查等方式。,确保疫情防控期间毕业设计(论文)工作的实施进度不会放缓,论文质量不会下降。

{教育快讯}1万余名师生云端集结 北京交通大学交出在线教学“答卷”

所有老师都想教好每一节课

他们都曾经是好学生

这个假期,为了教好每一节课,所有的老师都先变成了好学生,不停的学习、研究、分析、比较……网上教学是直播、录音还是视频学习?如何解决现场上课遇到堵车时视频和语音沟通不畅的问题?如何保证网络教学质量?面对一系列可能出现的问题,北京交通大学的老师们在假期里进行了大量的实践锻炼。

为了尽快适应网络直播教学,给学生带来更好的体验,从2月初开始,机电学院的谢军老师每天早上都来办公室备课。他准备了三台电脑和一部手机,保证无论哪个平台出现问题,学生都能第一时间切换。

大学物理课程团队实践多维线上线下教学模式。所有教师积极学习各种教学方法,学习各种直播技术,交流试用经验,调试硬件设备,确定自己的直播方案。同步调整教学设计,修改课件,增强互动性。充分采用课程团队开发的“物理在线”,充分发挥各种在线资源,安排学生在线提交作业,助教和老师在线批改作业。

计算机学院数据结构课程群本着“让每一个学生跟上进度”的原则,决定不使用直播教学,而是为学生提供丰富的在线教学资源,编辑整合现有的海量开放在线课程等视频资源,在学生自主学习的基础上答疑解惑,在微信群中随时解答学生的问题,配备章节测试,通过“自主学习、测试、答题、复试”的流程,保证398名选修学生的在线

名师带头线上教学

免费开放的大型开放在线课程,为全国各地的教师和学生服务

虽然近年来,随着海量开放在线课程等平台的开发和利用,许多高校涌现出了在线教学咖啡,但大多数教师仍然缺乏高质量的在线教学经验,短时间内难以实现不差异化的线上线下教育效果。所以,在这个假期里,上过网络课程,积累过经验的老师,凸显了自己的优势,成为了网络教学的带头人。

“信号与系统”课程由北京交通大学国家级名师陈厚金教授,国家电工电子教学团队信号处理课程组全体教师精心打造,自2015年秋季学期在中国高校mooc推出以来,受到众多高校和社会学习者的欢迎。2019年选修课超过11万门。假期里,陈后金和他的团队迅速投入到在线教学中。他所在的北京交通大学“工程基础课国家电工电子教学基地”,调整了网络课程的开课时间,提前开课,根据要求丰富了网络课程的教学资源,率先推出7门国家级优秀网络公开课。

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“这个假期,我们老师首先进行了充分的讨论,做了大量的复习工作。我们的目标是让学生尽快适应在线学习。因此,课程增加了在线作业、单元测试、模块测试、在线讨论、辅导答疑等教学环节。为了上好课,让学生有所收获,他们正在以实际行动抗击疫情。”陈厚金说。

多年来,北京交通大学非常重视网络教学的推广。目前,已建立346个海量开放在线课程资源,截至2月28日,已有221个资源在中国高校mooc上正式投入使用。节假日期间,学校依托海量开放在线课程建设资源,服务全国师生教学需求,免费向社会开放海量开放在线课程中的全部课程。2月18日,学校向全国高校免费开设了一系列轨道交通专题课程。

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“抗击疫情的大考验,是对高校治理体制和能力的大考验。北京交通大学将继续发挥优势,突出特色,充分利用这个机会,引导和鼓励更多的教师成为网络教学教师。”北京交通大学党委书记黄泰岩说。

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