{健康新闻}顽童情绪难料？家里可以养只宠物狗

本篇文章775字，读完约2分钟

澳大利亚科学家的一项新研究表明，宠物狗可以改善幼儿的社会情感发展。最近发表在《儿科研究》杂志上的这份报告称，养狗家庭的儿童的社会和情感健康状况优于无狗家庭的儿童。

在调查之前，研究小组曾预计养狗有利于幼儿的健康，但看到家里只有一只狗就能让孩子有这么多积极的行为和情绪，还是很惊讶。

为了分析儿童的社会和情感发展与在家养狗之间的可能关系，研究人员分析了从2015年至2018年“儿童运动游戏空房间和环境”(playce)研究项目中收集的数据。西澳大利亚大学和特拉森儿童研究所的研究小组使用了1646名2-5岁的儿童。他们发现，考虑到孩子的年龄、生理性别、睡眠习惯、看屏幕时间和父母的教育水平等因素，与非养狗家庭的孩子相比，养狗家庭的孩子在情感和社会交往中遇到困难的可能性低23%，包括反社会行为的概率低30%，与其他孩子交往问题的概率低40%，表现出体贴行为(如分享)的概率高34%。

在参与研究的1646个家庭中，686个(42%)拥有一只狗。在养狗家庭的孩子中，每周至少和家人一起遛狗一次的孩子比每周遛狗次数少于一次的孩子社交和情感发展的可能性低36%。与每周玩不到三次的孩子相比，每周与狗一起玩三次或更多次的孩子有74%的机会表现出正常的体贴行为。

这项研究的作者亨利·克里斯·丁(Herry chris Ting)说，研究结果表明，养狗有利于儿童的发展和健康，他们推测这可能与儿童和狗之间的情感联系有关。孩子和宠物之间的情感联系可以通过一起玩和遛狗的时间来体现，而玩和遛狗可以促进社会情感的发展。

但他们还是提醒，报告是建立在观察研究的基础上，无法判断养狗有利于幼儿社会情感发展的确切科学原理，也无法确定它们之间明确的因果关系。在下一步，他们还将进行深入的研究，以发现饲养不同类型的宠物的不同潜在影响，以及这种情感联系对儿童发展的有益影响。