{教育快讯}这位“85后”老师是老师们的老师

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绍兴周边山路弯曲，有上坡和下坡。85岁的陈祖南，已经在这条路上骑了很多年了。他喜欢骑自行车，从家到学校有几英里远。在自行车上，不仅是一个老人，更是他对学生和学校的全部热爱。85岁的他经常开玩笑说自己是“85后”。虽然他已经退休20多年了，但他还得回学校教书。

学校专门举办了一个以他名字命名的班级:“祖南班”。不仅仅因为他是绍兴文理学院第一任校长，更因为他在教育领域的杰出贡献。

上个月，陈祖南出版了一本名为《修德求实》的书，这是文理学院的校训，也是他一生的教育理想。

这位“85后”老师开了一个特别班

7月7日，“祖南班”又开学了。这是自2013年推出以来的第八期。

和往年一样，学校举行了开班仪式。陈祖南被授予班徽。

这个班有39名大三学生，从全校六七百名师范生中选拔。

那是2012年，一个副校长找到他，学校想招集最好的师范生，利用寒暑假的周末加班，然后给他们一个“小火炉”:在校内外配备教官，每年培养一批未来的优秀教师，想聘请陈祖南做顾问。

在家退休的陈祖南表示同意。但没想到这个班是以他命名的。

"优秀教师的优秀首先应该是思想品德的优秀."开学第一课，他总是这样跟同学说。他给同学们做了几次讲座:“教育是神圣的！”补课养成教育”，“中小学德育更多的是养成教育”。他认为养成教育是素质教育的起点，要特别注意培养良好的学习习惯。如果你有良好的学习习惯，你一定会取得好成绩。

他总是想着教育，想着学生。这一期的“祖南班”课堂教学结束了。开学后，我会去各个学校实习。陈祖南一直记得他们，不禁担心。前几天我在微信群里给他们留了言。“我想每个人都会去实习。当我去一所新学校时，我必须与老师和同学交流。请一定要讲文明礼仪，尊重所有老师，记住:礼貌是社会的通行证。”

陈祖南关心学生。他把学生当成自己的孩子。

有一年班里一个同学受刺激生病了，但是老家没有精神病院，父母着急。陈祖南邀请他们去绍兴，帮他们找医院和最好的医生给她治疗。

每天陈祖南和妻子一起去看她，时不时会做几道菜，让同学们感到温暖和亲切。经过一段时间的治疗，学生们回到了教室。

一个学生骨折了，可能会残疾。然后陈祖南又想到了自己的女儿。他说如果是自己的女儿，我一定要抱着她在身边治疗，找最好的医生给她治疗。陈祖南为她的学生带来了最好的骨科医生。骨头是连在一起的，最后没有残疾。

“老师帮助学生，激励他们将来帮助别人，关心学生。这就是道德教育。”陈祖南是这么说的。

“祖南班”已经办了七届，培养了数百名优秀教师。他们在每年的就业季都成为“抢手货”，现在活跃在全省所有学校，成为很多学校的教学骨干。每到教师节，陈祖南都会收到他们的祝福。

最满意的就是“补课”

陈祖南是绍兴文理学院第一任院长，工作了十几年。

在校长任期内，他白手起家，克服了很多困难，创办了几乎不可能的音乐艺术专业。他希望年轻人唱歌，欣赏音乐，受美育影响。

“那么，最让自己满意的事情是什么？”我问。

陈祖南想了一下说，对学生的养成教育“补课”，进行基础道德教育。这是一次成功的德育改革。当校长的时候，他也给学生上课，这是基本的道德课。如何培养良好的行为习惯和良好的品德？

陈祖南的养成教育是给学生补课，补充基础道德教育，希望所有师范生讲文明讲道德，影响自己以后的学生，进而改造社会。

“我们影响学生，等学生毕业当老师，影响更多的学生，让他们懂礼仪，懂规矩，文明，有教养，这样我们的社会风气才会慢慢改变。”

教书育人这么多年，他的理想实现了吗？

陈祖南回答说没那么容易。它不仅需要学校，还需要家庭和教育当局。

我问陈祖南，你是怎么教育孩子的？

陈祖南笑了。他给我讲了一个“德育辅导班”的故事。他说他孙女上小学的时候，周末要上四五节辅导班。他对孙女说，你得上辅导班。

“什么培训班？”

“道德教育辅导班”

“爷爷，没有这样的课。”

“这个德育辅导班是公开课。也就是说，你应该每周来爷爷家吃一次饭。吃完饭，我们就一起喝茶聊天。”

他说我告诉她要“心里有别人”，要根据他们的日常行为“自重自爱”。

就这样，我孙女每周都来上德育课。陈祖南举了个例子。有一次，女儿带孙女去吃饭，按门铃。

陈祖南告诉孙女，你有钥匙，为什么不自己开门麻烦别人？

下一次，他们没有按门铃。有一次她妈妈正要按门铃，焦急地叫道:“别按门铃，别按门铃！”"

陈祖南经常告诫学生及其家人要“谨慎小心”。

是老师的终身老师

前几天，陈祖南收到一条很长的微信。

这封信是陈祖南的学生寄来的，他现在是浙江大学的博士生导师，即将退休。“老学生”来问陈先生一个难题。

今年8月，陈祖南出版了一本书，序言是学生余克平写的。题目是《修德求真》。这四个字是绍兴文理学院的校训，是陈祖南在创建之初提出的。

修德认为，自然是美德，实事求是，实事求是。这四个字也是陈祖南的追求。

陈祖南给这个浙大的学生发过两次书。

结果快递员没有送两次，也没有把取货码发给他。学生第一次打电话给快递员，训斥他。他还投诉，让他送到他家门口。第二次，他没有做到。反而给陈祖南发了微信。

“看了你的书，我放宽了心，不再恶意猜人了...谢谢陈老师。你永远是我的老师。”但他也提出了自己的困惑:“这样会不会是纵容他，导致他下次再这样？或者犯更大的错误。”

陈祖南回复他，“不要抱怨，给他一个意见，督促他改进，‘规矩太私人了！’"

“这样为别人着想的人不多。所以在《修德求实》这篇文章里，我特别想说的是修身养性，不仅是为了别人，也是为了自己。”

来源:钱江晚报