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{教育快讯}探索远程实验课,华北电大向学生发出器材“大礼包”

来源:吉林福音时报作者:阙永春更新时间:2020-10-29 05:20:02 阅读:

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中国青年报客户新闻(中国青年报,中国青年网张茜)“太酷了!这是我收到的最惊喜的快递,期待远程实验课!”近日,华北电力大学自动化1801班的白艳刚收到了学校赠送的实验设备“大礼包”。据学校介绍,400多名华电学生收到了白艳刚送的同样的“大礼包”,这是参加“数字电子技术基础实验”课程的学生的“标准”。同时,对于一些无法通过邮件设备进行的实验,学校尝试建立“远程虚拟现实实验平台”进行在线教学,目的是让学生“不用回学校,也不用见面,在家远程做实验”。

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据报道,华北电力大学非常重视疫情期间的远程实验教学,致力于解决疫情期间学生无法返校完成实验的问题。“学生不能回学校,我们会让实验设备邮寄回家。”电工电子实验中心主任孙提出。她和同事根据“数字电子技术基础实验”的课程特点,设计了一套“基于面包板的汽车尾灯控制器设计”实验设备“礼包”,并在网上购买了相关的实验元器件和工具,按照设计所需元器件清单进行了封装和打包,将学生“邮寄”回家,让学生在家完成数字电子技术的物理实验。

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1804级自动班的王说:“我每天都盯着门口的快递员,恨不得马上把它打开。包裹刺眼,像个小实验室。”

同时,对于不方便邮寄的大型实验设备和精密实验仪器,学校电工电子实验中心的老师提出:“如果实验设备出不去,请同学在线邀请。”据报道,他们从2019年8月开始探索“线上+线下”混合教学模式,并成功搭建了“远程虚拟现实实验平台”。据介绍,与传统的只使用计算机仿真的“仿真实验”不同,借助“远程虚拟现实实验平台”,对实验室中的真实电路进行操作,测量真实电路参数。老师“希望学生能在家里远程操作实验室的真实设备”。

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信息类1801、1802班模型电学实验指导老师苏畅说:“远程虚拟现实平台是以物理构建为基础,利用虚拟设备实现电路构建、调试和测量,最大限度地还原物理实验过程和关键问题。学生在实验过程中可以得到及时的引导,需要独立的判断和对比分析,才能全面考察知识结构,真正得到锻炼。”

“无论是送实验设备回家,还是让学生在线进行物理实验,我们都希望每个学生都能在家远程做‘真’实验,学习‘真’技能,有‘真’收获。”该校电工电子实验中心的老师表示,“希望这些宝贵的经验在疫情过后继续发挥作用,我们愿意积极探索远程实验教学的新模式,充分利用网络信息新技术,不断提高实验中心的实验教学质量”。


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